• Novinky

  • Novinky

            • Výzva na voľby členov rady školy

            • Obec Polomka, ako zriaďovateľ Materskej školy, Komenského 31, 976 66 Polomka v súlade s  § 18 až 21 zákona č. 321/2025 Z.z. o školskej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení predpisov vyhlasuje

              V Ý Z V U

              na voľby členov Rady školy pri Materskej škole, Komenského 31, Polomka.

              Rada školy má 5 členov v zložení:

              •   dvaja zvolení zástupcovia zamestnancov materskej školy,
              •   jeden zvolený zástupca zákonných zástupcov,
              •   dvaja delegovaní zástupcovia zriaďovateľa (Obec Polomka).

               

              Zoznam kandidátov vo voľbách do rady školy za príslušnú kategóriu voličov zostavuje predseda rady školy. Do zoznamu kandidátov možno zapísať len osobu, ktorá na zápis do zoznamu udelila písomný súhlas a navrhol ju najmenej jeden volič z príslušnej kategórie voličov.

               

              Voľby do rady školy za kategóriu zákonných zástupcov materskej školy sa uskutočnia dňa 24.08.2026 prostredníctvom elektronickej platformy Edupage. V prípade nedostatku hlasov (nadpolovičnej väčšiny príslušnej kategórie voličov) sa opakované voľby do rady školy uskutočnia dňa 26.08.2026. Prihlasovanie zákonných zástupcov, ktorí majú záujem byť členmi rady školy, je možné v termíne do 21.08.2026 u súčasnej predsedníčky p. Zuzany Fiľovej osobne alebo na t.č. 0907 548 872.

               

              Celú výzvu na čelonov rady školy nájdete TU

            • Marec - mesiac knihy

            • Sme si pripomenuli návštevou detí v obecnej knižnici,kde na nich čakalo množstvo zaujímavých príbehov. Zoznámili sa s prostredím knižnice, naučili sa,ako sa knihy požičiavajú a s nadšením listovali v pestrofarebných publikáciách. Táto návšteva v deťoch prebudila radosť z čítania a zvedavosť objavovať nové príbehy.

              5

            • KNIHA je môj kamarát

            • Vnímali sme rozdiely: veršovaný text, klasické rozprávky, informatívny text z encyklopédií a návodov.

              Pravidielka používania knihy.

              Pojmy: spisovateľ, ilustrátor, maliar, kníhkupectvo, knižnica.

              Hry: na knižnicu, na kníhkupectvo, na maliara, na spisovateľa, na bábkohercov a iné.

              Spev: tri prasiatka

              Básne a riekanky: keď mám knižku

              26

            • Moja postava

            • Bližšie sme sa zamerali na základné časti ľudského tela, na ich umiestnenie a funkciu. Deti sa okrem ostatných aktivít hrali na lekárov a ošetrovateľov. Spoznávali základné zdravotnícke pomôcky, a to počas ošetrovania "chorých", či "zranených" kamarátov. Obkresľovali ľudskú postavu na veľký formát papiera a kreslením dopĺňali jej detaily.

              V rámci celotýždňovej témy sme zrealizovali aj jednodňový školský environmentálny projekt s názvom: "Recyklopanák". Deťom sme ozrejmili potrebu separácie odpadu, z hľadiska trvalej udržateľnosti zdravého a čistého životného prostredia.

              Zábavným a tvorivým zakončením tematicky zaujímavého týždňa, plného hier a aktivít, bolo spoločné zostrojenie triednych "Recyklopanákov" z triedeného odpadu.

            • Fašiangy 2026

            • Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde...“ sa ozývalo z každej triedy.

              Hlavným cieľom našich aktivít bolo priblížiť deťom slovenské ľudové tradície hravou formou. Počas celého týždňa sa deti zoznamovali s fašiangovým obdobím. Pripravili sme si cesto a upiekli z neho šišky, ktoré si deti samé vykrajovali. Spievali piesne, hrali na netradičné hudobné nástroje, ako boli ozembuch, hrnce a varešky. Nakoniec sme sa zahrali na fašiangový sprievod, kde boli dievčatá oblečené za chlapov a chlapci za tetky.

              18

            • Enviro projekt: Vtáčia búdka

            • V našej škole sme prežili zaujímavé a poučné dopoludnie s ochranárkou Hankou, ktoré bolo venované ochrane vtáčikov. Hravou formou rozprávala o živote vtáčikom, ich význame pre prírodu a o tom ako im môžeme pomáhať najmä v zimných dňoch.

              Počas týždňa spoznali vtáčiky, dozvedeli sa prečo sú vtáčie búdky a kŕmitká dôležité a kde ich máme najlepšie umiestniť. V hrách sa naučili zodpovednosti a empatii voči živým tvorom.

              15

            • Lyžiarska škôlka Joy Academy

            • Dnes sa deti oboznámili s potrebami na lyžovanie. Niektoré deti si dnes po prvýkrát obuli na nôžky lyžiarky, na hlavu nasadili prilbu a podržali lyže. Tréneri ich oboznámili s chôdzou v lyžiarkach po snehu, rozcvičili všetky svalové skupiny a pripravili sa na vstup do lyžiarskej škôlky. V nej sa deti pohybovali najprv na jednej lyži (princíp kolobežkovania) potom skúšali pohyb na obidvoch lyžiach.

              Deti z prvej skupinky sa naučili ako vyložiť svoje lyže na plece a ako s nimi prejsť k lyžiarskemu vleku. Ujo vlekár nám vlek spomalil a pomohol chytiť kotvu. Pani učiteľka Janka pomohla menej odvážnym kamarátom prekonať strach a všetci lyžiari sa niekoľkokrát odviezli vlekom po druhý stĺp a zlyžovali svah. Zajtra budeme pokračovať o trošku ďalej.

              Tréneri deti oboznámili s chôdzou v lyžiarkach po snehu, rôznymi cvikmi rozcvičili všetky svalové skupiny a pripravili sa na vstup do lyžiarskej škôlky. V nej sa deti pohybovali najprv na jednej lyži (princíp kolobežkovania) potom skúšali pohyb na obidvoch lyžiach. Hore vyšliapali po chodníčku a snažili sa lyžovať podľa inštrukcií trénerov. Deti rozdelili do skupín podľa lyžiarskych zručností a schopností.

              34

            • Kde bolo, tam bolo...

            • Posledný predvianočný deň čakalo deti prekvapenie v podobe divadelného predstavenia Kocúr v čižmách, ktoré nám priniesli herci z bábkového divadla Lienka. Deti boli od začiatku až do konca unesené príbehom a čarovnými marionetami - šašo, mlynárov syn Tomáš, kocúr v čižmách, chyžná, kráľ, princezná Eliška, černoknažník. Herci s deťmi komunikovali a bolo vidno, že sú deti zaujaté predstavením. Nakoniec si mohli marionety pozrieť aj zblízka a dotknúť sa ich. Veríme, že to bol pre deti zážitok a tešíme sa na ďalšie.

              12

            • Projekt Anjel

            • Predškoláci si tajne vyžrebovali svojho anjelika, ktorému počas trvania projektu pomáhali, usmievali sa na neho, objímali ho, nosili mu tajné prekvapenia do topánočky alebo do skrinky. Dnes sme projekt ukončili spevom dojemnej koledy Tichá noc a rozdali sme si pri jasličkách s Ježiškom darčeky.

              Prajem vám všetkým:

              Rodičom

              Deťom

              Kolegyniam

              Priateĺom školy

              Nech toto krásne obdobie pretrvá čo najdlšie v našich srdciach

              Prajem Vám šťastné veselé a milostiplné Vianoce

              11

            • VIANOCE KEDYSI A DNES 2025

            • V rámci regionálneho projektu sme si priblížili prípravu tradičných Vianoc na Polomke. Zahrali sme sa na Štedrý večer - Viliju.Deti balili opekance do papierikov od salóniek, na ozdobenie stromčeka – hájika, ktorý naši mládenci "zoťali" a zavesili sme si ho nad štedrovečerný stôl. Pripravili sme si všetko potrebné k štedrej večeri: ľanový obrus, z ktorého kedysi ľudia na jar rozsievali ľan, chlebík -VILIJOVÝ, peniaze, zrná obilia - aby bola počas roka dobrá úroda, tanierik pre tých, ktorí zomreli, soľ, oblátky a med, jablká, ktoré sme si rozkrojili, keď bola uprostred hviezdička znamenalo to zdravie pre rodinu, sušené slivky a hrach, aby bola komora v ďalšom roku plná, vianočku, sviečku, sekeru, aby gazdovi nechýbala robota, cesnak, aby nás chránil pre zlými silami a reťaz, ktorú sme dali okolo nôh stola, aby rodina spolu držala.Učiteľka zazvonila zvončekom, čo symbolizovalo zvony na kostolnej veži, zapálila sviečku, všetci sme sa chytili za ruky a pomodlili sa otčenáš. Deti ochutnali všetko, čo bolo na štedrovečernom stole.Na záver sme si zaspievali vianočné koledy.

              24

            • Návšteva základnej školy

            • mohli popozerať priestor triedy,čo všetko sa v nej nachádza.Porovnávali rozdiely medzi triedami v našej materskej škole a v základnej škole. Deťom sa páčilo,čo všetko už školáci vedia,ako vedia pekne čítať,písať,počítať. Na záver ich školáci odmenili veľkou jednotkou za pomoc a spoluprácu na hodine....Ďakujeme školákom aj pani učiteľke,že nás tak pekne prijali.

              6

            • "Aby detský hlas bolo lepšie počuť"

            • Dnes sme si v materskej škole priblížili práva detí zážitkovými aktivitami. Právo na starostlivosť, právo na lekára, právo na jedlo a pitie, právo na hru a právo učiť sa. Aby detský hlas bolo lepšie počuť, použili sme na to bubny. Bubnovali sme teda poriadne. Zavítali sme aj na obecný úrad, kde nás milo prijali aj obdarovali, za čo im ĎAKUJEME. Okrem práv sme si hovorili aj o povinnostiach,ktoré každý z nás má Tak nezabúdajme, hoci sú deti malé, ich potreby a názory sú rovnako dôležité ako naše-dospelácke.

              26

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje